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　　人才队伍建设是提升托育服务质量
的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一
 瓶颈，长
 沙师范学院学前教育学院院长张晓

辉建议，从教师专 业标准体系建 
设出发，将托育机构师资纳入其中，提 高托育服 
务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强托育机构从业人员对职
业的归属感 、荣誉感。