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才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院
学前教育学 院院长张晓 辉建议，从教师专业标准
体系建设出发，将 托育机构师
资纳入其中，提高托育服务专业化水平
；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发
 展路径，增强托
育机构从业人 员对职业的归属感、荣誉感。