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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对 当前托育专 业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构  师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历提 升和 专业成长考虑，
拓宽专业人员发展
路径
，增强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。