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　　人才
队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育 学院院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑
，
拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人 员对 职业的归 属感、荣誉感。