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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈
，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，

从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师 资 纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从 学历提升和
专业 成长考虑，拓宽

专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。