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　　 人才队伍建设是提升托 育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张 晓 辉建
 议，
从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历 提升和专业
成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强
托育机构从业人员对职业 的归
属感、荣誉感。