日本還暦初
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　　人才队伍  建设是提 升托育服务质量的保障。面
对当前托育专业人才短缺

这一瓶颈，长沙
 师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务
专业化 水平；从学历提升和专业成长考虑


 ，拓宽专业 
人员发展路径，增强托
育机构从 业人

员对职业的
 归属感
、荣誉感。