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　　人才队伍建
设是 提
升托育服务质量的保障。面对当前托 育专业人
才短缺 这一瓶颈，
长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建
 设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托
育机 构从业人员对职业的 归 属感、荣誉感。