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　　人才队伍建设是提升托育服务 质量的保障。面对当前托育专业 人才短缺 这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育  学院院长张晓辉建议，从
教师专业标准体系建设出发，将托育机构 
师资 纳入其中，提
高托育服务专业化水平；从学历提升和专业 
成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。