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　　人才
队伍建设是
提升托育服务质量的保 障。面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前
教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出 发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发
展路径， 增 
强托育机构从 业人员对职
业的 归属感、荣誉感。