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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前

托育专业人才短缺这一瓶颈，长
 沙  师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设
出发，将托育

机构师资 纳入其中，提高托  育服 务专业化水平；从学历提升和专业

成
长
考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。