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升托育服 务质量的保障。面对当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设 出发，将托育机构师 资纳 入其中，提高 托育服务专业化水平
；从学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人 
员对职业的归属感 、荣誉感。