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　　人才
队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一
 瓶颈，长
沙师范学院学前教育
学院院长张晓 辉建议，从教师
专业标 准体系建设 出发，
将托育机构师资纳入其中，提高托育
服
务专业化水平；从学历提升和专业成长考
虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托
 育机构从业
人员对
职业的归属感、荣
誉感。