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　　 人才
队伍建设是提升托育服

务质量的 保
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶 颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从教师专业
标准体系 建设出发，
将 托育机构师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考 虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。