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　　人才 队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长 沙师范
学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将
托育机构师  资纳入
 其中，
提高 托育服务专业化水平；从学历提升和专业成 长考虑，拓
宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。