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人才队伍建 设是提升托育服务质 量的保障。
面对当前托育专业人才短

缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议  ，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专 业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，
增 强托育 机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。