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　　人才队伍建设是提升托育服
务质 量的保障。面对当前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学
院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准体系建设出发，将托育机构师 资纳入
其中 ，提
高托育
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构
从业人员对职业的归属感、荣誉感。