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　　 人才队伍建设是提升托育服务质

量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一 瓶颈，长沙师范学院学前教育
学院院长张晓辉
建议，从教
师专业标准体系
建 设出发，将托育机构  师资纳入其中，提高托育
服务专业化水平；
从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强
托育机构从业人员对职 业的归属感  、荣誉感。