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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一
瓶颈，长
沙师范学 院学前教育
学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托 
育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学 历
提升和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展 路径，增强托育机构从 业人员对 职业的归属感、荣誉感。