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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育 学院院长张晓辉
建议，从教师专业


标准体系  建设出发，将托

 育机构师资纳入 其中，提高托
育服务专业化水平；从学历提升
和专 业成长考虑，拓宽专业人员发
展路径，增 强托育机构从业人员对职
业
的归属感、荣誉感。