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才队伍建设是提  升托育服务质
量的保 障。面对当前托育专业 人
才短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院   院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和 专业成长考虑，拓宽专业
人员发展路径，增强托育机构从业人员 对职业的归 属感、荣誉感。