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　　人才队伍建 设是提升托育 服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师 资纳入其中 ，提高托 育服

务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机   构从
业人员对职业的归属感、荣誉感。