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伍建设是提升托育服务质量的保障。
面对当前托育专业 人才短缺这一 瓶颈 ，长沙师范学
院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，将托育 机
构师资纳入其中，提高托育服务 专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人

员对职业的 归属感、 荣誉感。