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　　人才
队伍建设是提升 托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前  教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业 标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中 ，
提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展
路径，
增强托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。