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人才队伍建设是提 升托育服务质
量的保障。 面对 当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师 专业标准体系建设出发，
 
将托育机 构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路
径，增强托育机构
 从业人员对职业的归属 感、荣 誉感。