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　　人才队伍
建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学 院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师 资纳入其中， 提高
托育服务专业化

水平；从学 历提
升和专业成长

考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机  构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。