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才队伍建设是提升托 育服务质量的保障。面对当前托育专业人
 才短缺这一瓶颈，
长沙 师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，将托育 机构师资纳入 其中，提  高托育服务专
业化水平；从 学历
提升和专业成长考 虑，拓宽专业人
员发展路径，增强托育机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。