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　　人才队伍建 设是提升托 育服务质量的保
障。面对当前 托 育专业人才短缺这一
瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教 师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提高托育服务专业化水平； 
从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业
人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业 的归属感、荣誉感。