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　　人才
队伍建设是提升托育 服务质量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学 院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育
服务专业

化水平；从学历提升和专业成长
考虑 ， 拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归 属 感、荣
誉感。