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　　人才队伍建设是提升托育 服务 质量的
保 障。面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育

 学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发
 展路径 ，增强托育机构
从业人员对 职 业的归属感、荣誉感。