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　　本硕
都是学前教育专业的小张，毕
业后进入中国儿童中心早期儿
童发展部托育班。上岗前，她接受了系统培训，收获满满： “比如 新学 期，如何处理孩子的 入
托过渡、分离焦虑，怎样根 据婴幼儿的不
 同年龄发展特点，开展保育照护和发展支持。”