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人 才队 伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前 托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学院
院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发 ，将托育机构师资纳入

其中，提高托育服务专业化  水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员
 对职业的归 属感、 荣誉感。