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人才队伍建设是提升托 育 服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院  学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建
设出发，将托育
机
构师资纳入其 中，提高托育
服务专业化水平；从学历提升和专业成长考 虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、
荣誉 感。