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　　人才队伍建设是提升托育服务质
量的保障。面对当前托育专业人才短  缺这一瓶颈 ，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议， 从教师专业标
准体系建
设出发，将 托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考 虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归属感、 荣誉感。