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　　人才队伍建  设 是提升托育服务质 量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范 学院学前教育 学院院
长张晓辉建议，
 从教师专业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提
高托育 服务专业化水平；从学历提 升和专 业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感
、荣誉感。