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才队伍建设是提升托 育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才  短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提
高托育服务
 专业化
水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从 业人员对职业的归属 感、
荣誉感。