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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当 前托育
专业 人才短缺这一
 瓶颈，长沙师范 学院学前教育 学院院长张晓  辉建议 ，从教师专业标准体系建设出发，将托育机 
构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径
 ，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉 感。