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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙
师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从
教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中
，提高托育服务专业
化水平；从学历提升和

专业成长考虑 ，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职 
业的归属感、
荣 誉感。