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　　人
才队伍建 设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长

沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议， 从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托
育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，
拓宽

专业
人员发展路径，增
强托育机构从
业人员对职业的归属感、荣誉感。