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　　人才 队伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前
托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长
张晓辉建议，从教师专业标准体系建设
出发，将托 育机构师资纳入其中，提高

托育
服务专业化水平； 从学历提升和专业
成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构从业人员对职业的归属感、 
荣誉感。