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　　人才队伍建设是提升托育 服 务质量的保
障。面对当前托育专业人才短缺这 一 瓶颈，
长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师
专业标准体系建设出发，将托育
机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提 升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从
业人员对职业的归属感、荣誉感。