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　　  人才队伍
建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提高托育服务专业
化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径 ，增强托
育机构从业人员对 职业的归属
感、
 荣誉感。