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专业人才短缺这一瓶 颈，长 沙师范学院 学前教育学院院长张晓辉建议，从 教

师专业标准体系建设出发，将
 托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业 化水平；从学
历提升和专业成长 考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。