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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机 构师资纳入其中，提高托 育服务专
 业
化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增 强 托育 机构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。