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　　人才队伍建 设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这
一 瓶
颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师

专业标
准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和 
专业成长 考

虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感
、荣誉感。