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才队伍建设是提
升托育服务质量 的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育
学院院长 张晓辉建议，从教师专业标

准体系建设 出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托 
育服务专业化水平；从

学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员 对职业的
归属感、荣誉感。