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　　 人才队
伍建设是提升托育服务质 量的保障。
面 对当前托育专业人才短缺这一瓶颈 ，长沙师范学院
学前教育学院院长张晓辉建议
，从
教 师专业标  准体系建设出发，  将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人 员发展路 
径，增强托育 机构从业人员对职业
的归属感、荣誉感。