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　　 人才队伍建设是提升托
育服务质量的保  障 。面对 当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系 建设出发，将托育机构
师资纳入其中，提高托育服务专 业化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，

增强托育机构从业人员对职业 的归属感、 荣誉感。