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教师4

　　人才 队伍建设是提升 托 育服务质量的保障。面对当前托育专 业人才短
 缺这一瓶 
颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉 建议 ，从教师专业标准体系建设出发， 将托育机构
师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构
从业人员对职业的 归属感、荣誉感。