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　　人才队伍建设是提升托


育 服务质量的保障。面对当前托育专业人才 短 
缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构
师资纳入其中，提 高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑 ，拓宽
专业 人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属感
、荣誉感。